こまんか森

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１２月５日は、第４回目となる指導者向けわらべうた講座「森のタペストリー」を開催しました。

小学校の先生や赤ちゃん親子から就学前といろいろな年齢の子ども達と関わる指導者の方々にご参加いただき、お手玉や大繩、手あそびなどをお伝えしました。

今回で3回目となるお手玉あそび。
小さいお子さんとのお手玉あそびでは、例えばお手玉をちょっと渡すときにも、２、３秒のうたがあると、もうそれが楽しいあそびになること。「ちょうだい」のしぐさが感謝の気持ちやものを大切にする気持ちを育んでいくこと等をお伝えしました。

また、高学年のクラスではうまくできる子が増え、こどもがオリジナルのあそび方を生み出しているとのこと。うれしいです！（早速私たちもやってみました）


そして今回は、投げ上げて、拾って、受け取って・・・ゲットしたお手玉の数を競い合う、新しいあそびを紹介しました。



お手玉って、よく見ること、思うところに投げること、受け取ること、リズムを取ること、集中すること、などなど一瞬でたくさんのことが要求されますよね。

友だちと競うとなると、また一層楽しく、技磨きもＵＰするのでは・・・



ふたりで餅つきの手あそび
ぺったんこ♪ ぺったんこ♪



2人で向き合ってする手あそびや、♪なべなべそこぬけのように手をつないでのあそびは、相手を感じながら、相手の動きに合わせて動かないとうまくできません。

うまくあそぶためには、手と手をつないで相手の力を感じ、自分の力も出してちょうどうまく動ける加減を身体で知っていくことが必要です。

それは、相手の気持ちを考えたり思いやりを持つことにつながっていきます。

子ども達があそぶ中でできていったわらべうたには、そんな心と体の育ちの要素がたくさんあるんです。



後半は、これからの時期に合わせて、大繩あそびもご紹介しました。うたいながら跳んでいると、児童館に来ている子ども達も集まってきて・・・。しばし童心に帰って楽しく遊びました。途中から靴下を脱ぐ方も！　大人も夢中になりますね。



それぞれの現場で生かしてくださいますようにと祈りつつ、1時間半の学びを閉じました。

次回はいよいよ最終回、２月６日（土）に開催いたします。

新しいわらべうたをお伝えし、一年間の振り返りと子どもの成長について語り合いたいと思います。


子育て支援や教育の現場でわらべうたを取り入れていきたいと思っている指導者のみなさまのご参加、お待ちしています。

森のタペストリー、詳しくはこちらをご覧ください。


朝晩寒くなってきましたね。
この時期は、ぽかぽか陽だまりで、お手玉あそび？
それとも、外で元気におしくらまんじゅう？